Cinco películas en español para aprender y desarrollar la competencia sociocultural

El cine y las imágenes en movimiento forman parte de nuestra vida cotidiana debido a su uso, ya sea como consumidores (a través de la televisión, Internet y otros medios) o como creadores de vídeos caseros. Este recurso no solo facilita la comprensión auditiva y visual, sino que también enriquece el tipo de lenguaje que incorpora elementos situacionales, icónicos, conversacionales, gestuales, entre otros. De aquí proviene la riqueza de los elementos lingüísticos y extralingüísticos propios del lenguaje cinematográfico. 

La variedad de recursos a los que se expone alguien que está aprendiendo una lengua extranjera al ver una secuencia de una película original estimula aspectos cognitivos, visuales, auditivos y espaciales. Estos aspectos se corresponden de manera efectiva con la complejidad de los estilos de aprendizaje.

Como estudiantes de español para extranjeros, ver películas en español (originales) trae una serie de ventajas. En primer lugar, potencia la comprensión auditiva, dado que permite familiarizarte con diversos acentos, ritmos de habla y entonaciones. Asimismo, enriquece tu vocabulario y te expone a expresiones idiomáticas que generalmente no se encuentran en los libros de estudio. Adicionalmente, constituye un magnífico medio para adentrarse en la cultura y las tradiciones de las naciones de habla hispana, lo que te otorga una mejor comprensión sobre el contexto en que se desenvuelve el lenguaje. Al hacerlo, estarás mejor preparado para comunicarte eficazmente en situaciones reales.

En el artículo de hoy te recomendamos cinco películas en español para aprender y desarrollar la competencia sociocultural. ¿Conocías alguna de ellas ya?

Cinco películas en español para aprender español y desarrollar la competencia sociocultural.

  1. Roma (México, 2018) – Dirigida por Alfonso Cuarón, esta película recibió tres premios de la Academia, incluido el de Mejor Director. La película ofrece un conmovedor retrato de la vida de una empleada doméstica en la Ciudad de México en la década de 1970.
  2. La Llorona (Guatemala, 2019) – Dirigida por Jayro Bustamante, esta película aborda temas de justicia y reconciliación en el contexto del genocidio guatemalteco. Fue preseleccionada para los premios Oscar.
  3. Los Colores de la Montaña (Colombia, 2010) – Dirigida por Carlos César Arbeláez, esta película aborda temas de la infancia, la amistad y la guerra en el contexto de la vida en la zona rural de Colombia. Algunos de los reconocimientos y premios: Premio del Público en el Festival Internacional de Cine de Cartagena (FICCI) en 2011, Premio a la Mejor Película en el Festival de Cine de Guadalajara en 2011 y Premio a la Mejor Película en el Festival de Cine de Málaga en 2011.
  4. Coco (Disney-Pixar, 2017) – Dirigida por Lee Unkrich. Es una película animada que se destacó por su celebración de la cultura mexicana, el Día de los Muertos y su emocionante narrativa. Algunos de los reconocimientos y premios: Premios de la Academia (Oscar): Coco ganó dos premios de la Academia en la 90ª edición de los premios de la Academia. Ganó en las categorías de «Mejor Película de Animación» y «Mejor Canción Original» por «Recuérdame». Premios Grammy: La banda sonora de «Coco» ganó el Premio Grammy a «Mejor Banda Sonora de Medios Visuales».
  5. El Agente topo (Chile, 2020) – Dirigida por Maite Alberdi, este documental cuenta la historia de un hombre de 83 años que se infiltra en una residencia de ancianos para investigar posibles abusos. Fue nominada al Premio de la Academia al Mejor Documental.

Consejos para aprovechar al máximo las películas en versión original:

  • Subtítulos en español: Esto ayudará a relacionar lo que escuchas con lo que lees y así poder entender con mayor claridad el diálogo.
  • No te apresures: Tienes la posibilidad de detener la película, retroceder y repetir secciones que no hayas comprendido por completo. 
  • Variedad: Explora películas de diferentes géneros, nacionalidades y épocas. 
  • Toma notas: Registra nuevas palabras o expresiones que adquieras durante la película.
  • Discute: Después de finalizar la película, mantén una conversación al respecto con otros estudiantes de español o incluso con hablantes nativos. 

En conclusión, ver películas en español es una estrategia efectiva y atractiva para mejorar las habilidades en el idioma español y la competencia socio-cultural. Ayuda a consolidar las habilidades lingüísticas y proporciona una comprensión más profunda de la cultura y la sociedad de los países de habla hispana, ofreciendo una perspectiva actual sobre cuestiones culturales y sociales relevantes en diferentes naciones de habla hispana. Además, muchas de ellas han sido galardonadas o nominadas en festivales de cine y ceremonias de premios significativos.

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Paula Romero

Paula Romero

Profesora de ELE en prácticas

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